sábado, 7 de noviembre de 2009

seción # 5 31 octubre

ENFOQUES CURRICULARES
  • ENFOQUE PSICOLOGISTA
    Se centra en los análisis psicológicos del individuo
  • ENFOQUE ACADEMICISTA E INTELECTUALISTA
    Se centra en la valoración del contenido cultural sistematizado y el proceso de transmisión de ese contenido
  • ENFOQUE TEGNOLÓGICO
    Pretende alcanzar mayor racionalidad en el proceso de transmisión de los contenidos educacionales.
  • ENFOQUE SOCIO-RECONSTRUCCIONISTA
    Pretende transformar la educación en un proceso de socialización de la persona. Se centra en el individuo como realidad socio-cultural y en la sociedad como realidad sistemática e institucional.
  • ENFOQUE DIÁLECTICO
    Enfatiza en el carácter de acción socialmente productiva de la educación.

seción # 4 17 octubre

Para esta seción el profesor Melsar realizó una exposición sobre el tema de:
Teorías de Sistemas
  • Se dice que el sistema es flexible
  • Estructura se basa en dar forma a nivel micro y macro.
  • El sistema educativo tiene un discurso: político, religioso,cultural ,económico.
  • Se dice que el currículo depende del discurso dado.